本网讯(通讯员 彭胡雄 李定海)教育的高质量发展离不开高质量的教师队伍,26日上午,宜章县2023年中小学“校本研修”管理者专题培训班在教师进修学校附小开班,全县中小学分管副校长、教研主任、教研组长、相关教研员和县教育教学服务中心教研员共300余人参加了开班典礼,县教育局党组书记、局长胡忠出席活动。
胡忠局长全面剖析县域教育形势,摆问题、查短板,强调了培训的及时性和必要性:全县教育规模大,师生人数众多,义务教育存在学校布局不科学,办学行为不规范,师德师风问题时有发生,师能师技不均衡,考核评比不精准等问题。针对这些问题,他提出,教育高质量发展要扛牢安全的底线,扛起质量的大旗。3年内要整合义务教育资源,科学布局学校,实现义务教育均衡,学前、特教普惠,高中特色发展。下半年彻底纠正义务教育掐尖招生、初中划分快慢班、小学包班制的顽瘴痼疾。要让该上的课上起来,该搞的活动搞起来。学校要整体提升教师的综合素质,教师身处育人岗位要有浓厚的教育情怀、高度的责任心、勤学上进的学风和敢于比拼的勇气。眼中除了优生,也要不放弃差生,用心、用情,培优辅差。
教研是教育的第一生产力,针对这次培训,胡忠提了三点要求:第一思想上重视,听清想透,领会到位,谦虚学习。第二规范办学行为,提高办学水平,提升师能师技素质。第三认真学习,校领导以身作则当好表率。转变工作作风,纠正教育教学方式。让自己有安全感、幸福感、存在感,让宜章教育有荣耀感。
为期2天的专题培训,县教师发展中心聘请了县内多所校本研修先进学校作展示交流、经验分享、专题讲座。胡局长给学员布置了学习作业:所有学校在规定的时间内提交学校校本研修制度;参训的分管副校长全部上交学习笔记,随机抽查其他学员中10%以上的学习笔记,将学习笔记评价作为年度考核重要组成部分,直接影响干部职工选拔任用、评先评优、评职等重要考评事项,并且一以贯之长期坚持校本研修各项规章制度。
一审:彭瑞洲
二审:欧志强
三审:肖 晋